San Vicente | La Escuela Técnica 2 “Manuel Mateo” de San Vicente fue la sede del 3° Encuentro Regional de Robótica, un espacio diseñado para el intercambio de experiencias vinculadas a la innovación y la ciencia. El evento contó con la participación de delegaciones escolares y equipos docentes de diversos distritos de la zona, enfocados en el desarrollo del aprendizaje colaborativo.
Durante la jornada se dictaron talleres de armado con kits escolares y se plantearon desafíos tecnológicos específicos para los niveles inicial y primario. Asimismo, se realizaron demostraciones técnicas y competencias de fútbol robótico, orientadas a promover el trabajo en equipo y la incorporación de herramientas tecnológicas en las aulas.
La convocatoria institucional reunió a autoridades del sistema educativo, entre ellas la Jefa Distrital, Sandra Tort, y la directora del establecimiento anfitrión, Romina Villalba. A su vez, se registró la asistencia de delegaciones provenientes de los municipios de Esteban Echeverría, Presidente Perón, Ezeiza y Almirante Brown.

El intendente local, Nicolás Mantegazza, estuvo presente en el encuentro y señaló la relevancia de consolidar estos espacios para el fortalecimiento del sistema educativo. En su intervención, remarcó que acercar recursos vinculados a la ciencia y la tecnología es un factor clave para el desarrollo formativo de los estudiantes.
Desde la gestión municipal se manifestó el compromiso de acompañar y respaldar estas iniciativas que posicionan a las instituciones escolares en la vanguardia tecnológica. Las autoridades locales destacaron el desempeño de los proyectos presentados y auguraron una participación sólida de la Región 5 en la próxima instancia provincial.
Finalmente, el encuentro se enmarcó dentro de las políticas públicas articuladas entre la Provincia y el Municipio. El objetivo de estas acciones conjuntas es robustecer la educación pública formal mediante el acceso práctico a la programación, la investigación científica y la creatividad aplicada al conocimiento.
















