Alejandro Korn | El intendente de San Vicente, Nicolás Mantegazza participó ayer de la inauguración del Jardín de Infantes 919, el primer establecimiento de educación inicial en el barrio San José de Alejandro Korn. El jefe comunal estuvo a acompañado de autoridades provinciales y municipales.
«Cada vez que inauguramos una escuela, estamos sembrando futuro en nuestra comunidad», expresó el jefe comunal durante el acto. «Hoy el barrio San José da un paso enorme en la ampliación de derechos para nuestros chicos y chicas», enfatizó Mantegazza.
El acto de inauguración estuvo encabezado por el intendente Nicolás Mantegazza.
El lunes 28 de abril se convirtió en un día histórico para esta barriada alejandrina, con la apertura de este establecimiento educativo de nivel inicial, ya que los chicos en edad preescolar no tendrán que trasladarse hacia otros barrios para comenzar a transitar por la etapa educativa de sus vidas.
El nuevo jardín de infantes cuenta con seis aulas totalmente equipadas, cada una con su propio baño, un Salón de Usos Múltiples (SUM) y un sector al aire libre destinado a actividades de huerta. Funcionará en doble turno y podrá recibir a 360 niñas y niños de entre 3 y 5 años, acompañando sus primeros pasos en el aprendizaje, en un espacio pensado para su desarrollo integral.
Los niños y niñas del barrio San José ya tienen su propio jardín de infantes.
«Creemos firmemente que la educación pública y de calidad es la herramienta más poderosa para transformar realidades», agregó Mantegazza, acompañado por autoridades provinciales, entre la que se encontraba la coordinadora de Polos Educativos del Organismo Provincial de Integración Social y Urbana (OPISU), Florencia Meroni.
“Cada nueva obra que llevamos adelante es un paso más hacia la inclusión y el progreso en nuestros barrios. Seguiremos trabajando para que en cada rincón de San Vicente, la educación y los derechos lleguen a todos y todas», concluyó el intendente.
El Polo Educativo del barrio San José se completa con la Escuela Primaria 33 y una escuela secundaria, esta última próxima a concluirse e inaugurar.
