Con la participación activa de alumnos de distintos años de la Escuela de Educación Secundaria 2 “Prof. Alberto Bourrás”, se llevó a cabo una nueva muestra institucional que articula los saberes teóricos del aula con la práctica directa en el mundo socioproductivo y laboral.
San Vicente | El Municipio de San Vicente acompañó de manera destacada la realización de la 14ª Muestra Anual Institucional “Empresas Simuladas”, un evento educativo clave organizado por la Escuela de Educación Secundaria 2 “Prof. Alberto D. Bourrás”. Esta propuesta pedagógica permite a los jóvenes llevar los conocimientos adquiridos en las aulas a situaciones reales del ámbito laboral, potenciando su capacidad creativa y de gestión.
Durante la jornada central, los estudiantes de sexto año fueron los encargados de presentar oficialmente sus proyectos de microemprendimientos productivos, fruto de un riguroso trabajo de planificación e investigación. Esta presentación estuvo enriquecida por el acompañamiento activo de los alumnos de quinto año, así como por la valiosa labor desarrollada por el curso de cuarto año, que se enfocó en el análisis de los aspectos regulatorios e institucionales indispensables para viabilizar cualquier iniciativa comercial.
El evento contó con el respaldo institucional de las máximas autoridades del establecimiento, destacándose la presencia de los vicedirectores Pablo Navarro y Marcela Franceschetti. Asimismo, representantes de la Secretaría de Educación municipal se hicieron presentes para acompañar la jornada, resaltando el compromiso y la dedicación puestos de manifiesto por toda la comunidad educativa en pos de una educación más integrada y significativa.
La iniciativa forma parte fundamental de las orientaciones pedagógicas vinculadas a la Economía y Administración. Su propósito principal es generar espacios de aprendizaje significativo donde los estudiantes puedan experimentar de primera mano los desafíos del mundo productivo y laboral, comprendiendo la dinámica interna de las organizaciones modernas y las demandas del mercado actual.
Mediante la metodología de empresas simuladas, los jóvenes tienen la oportunidad de asumir roles profesionales específicos, estructurar planes de negocios, organizar propuestas comerciales y aplicar herramientas técnicas de administración. Este ejercicio práctico facilita la adquisición de competencias clave como el liderazgo, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, habilidades altamente valoradas en el ámbito laboral contemporáneo.
Desde el gobierno municipal subrayaron la profunda importancia de respaldar este tipo de experiencias educativas, las cuales fortalecen de manera integral la formación de los jóvenes y promueven una sólida articulación entre la escuela, la comunidad y el sector productivo. Estas acciones reafirman el valor de la educación pública como motor de desarrollo local y de nuevas oportunidades para las nuevas generaciones.
